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指鹿为马

指鹿为马

秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

指鹿为马

  大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

指鹿为马

【故事启发】这篇文章告诉我们,一定要严格要求自己,不要像赵高一样手里有点权利,就想要指鹿为马,颠倒黑白,不分是非,特别是在孩子将来长大以后,如果真的是作为我们国家的某个干部的话,这样的行为是非常可怕的。

如果某位家长是我们国家的某位领导的话,也一定要言传身教,教育孩子不要有指鹿为马的行为出现。因为如果将来这种事情一旦发生的话,危害的可能不仅仅就是国家的百姓们,而且同样对你自己的孩子也非常的不好。

特别是这种习惯一旦形成就很难改掉。所以家长们一定要从小教育孩子性格严谨,不要太过于霸道专横,特别是家长们在教育孩子的过程中。也一定要温顺,要尽量与孩子学会沟通,不要说家长说什么就是什么,让孩子没有一点儿沟通的余地,这样非常不利于孩子的性格成长。

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